科技人才評價是科研創(chuàng)新活動的“指揮棒”，評價體系的完善健全與否，直接關(guān)乎科技產(chǎn)出和創(chuàng)新效益。日前，山東省正式啟動全國科技人才評價綜合改革試點，通過邊試點、邊總結(jié)、邊提升，探索符合不同類型人才特點的評價指標(biāo)和方式，推動以創(chuàng)新價值、能力、貢獻為導(dǎo)向的科技人才評價體系基本形成，人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈深度融合。
在科技創(chuàng)新領(lǐng)域，“破四唯”已經(jīng)成為廣泛共識，但是在實際操作過程中，如何“破”的得體，“立”的得當(dāng)，卻是一項充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。近年來，國家層面出臺多項政策文件，旨在破除“四唯”模式，減輕科研人員負(fù)擔(dān)。山東省也出臺了一系列改革舉措，使科技人才評價的分類化、精準(zhǔn)化和規(guī)范化得到發(fā)展。然而，科技人才改革仍存在落實難、落實不到位等問題，導(dǎo)致科技人才缺乏足夠的“獲得感”“體驗感”。山東本次試點與以往的以“破”為主的政策倡導(dǎo)不同，更加注重以“立”為主的實際操作，是對舊有模式的挑戰(zhàn)，更是對人才發(fā)展環(huán)境的深度優(yōu)化。
分類評價，明確了四大類人才的試點任務(wù)和成果形式。本次試點根據(jù)不同類型人才的職業(yè)屬性、崗位性質(zhì)、所在領(lǐng)域等實施分類評價，讓評價的標(biāo)準(zhǔn)更加精準(zhǔn)化、多元化。其中，承擔(dān)國家和省重大攻關(guān)任務(wù)類科技人才的評價以支撐國家和省重大戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，基礎(chǔ)研究類人才的評價以學(xué)術(shù)貢獻和創(chuàng)新價值為導(dǎo)向，應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)類人才的評價以技術(shù)突破和產(chǎn)業(yè)貢獻為導(dǎo)向，社會公益研究類人才的評價以服務(wù)支撐能力和社會貢獻為導(dǎo)向?！案墒裁础薄霸u什么”，分類評價可以更好地激勵各類科技人才服務(wù)國家、潛心研究、擔(dān)當(dāng)作為，加快產(chǎn)出重大科技成果，更好地服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展大局。
科技人才評價改革是一項系統(tǒng)工程，涉及多個方面，改革難度大。去年12月，《山東省科技人才評價綜合改革試點方案》獲科技部批復(fù)，改革試點期共2年。全省確定了20家試點單位，覆蓋了高等院校、科研院所、重大科技創(chuàng)新平臺、醫(yī)療機構(gòu)和科技型企業(yè)等，旨在形成一批可復(fù)制、可推廣的典型經(jīng)驗和制度文件。推進科技人才評價改革需要各相關(guān)單位加大“放管服”改革力度，提出與試點單位改革任務(wù)相協(xié)同的政策保障體系。各試點單位要勇于打破舊有條框與束縛，進一步健全人才分類評價標(biāo)準(zhǔn)、改進人才分類評價方式、合理使用人才評價結(jié)果。同時完善績效考核、崗位聘用、職稱評審、薪酬待遇、表彰獎勵等人才評價相關(guān)制度，讓更多有真才實學(xué)的人才能夠脫穎而出，發(fā)揮自己的價值。
人才是干出來的。本次改革是對科技人才評價體系的一次深度重塑，破除了舊有的“四唯”模式，更有利于激發(fā)人才創(chuàng)新活力。這不僅為那些埋頭實干、甚至具有偏才怪才的人才提供了更多機會和舞臺，也為建設(shè)科技強省、推動綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展提供了強有力的人才支撐。期待各試點單位勇于創(chuàng)新，在不同層面形成一批可復(fù)制、可推廣的典型經(jīng)驗和制度文件，唱響科技人才評價改革的“山東聲音”。
